四川省大学英语教学质量调查报告()要点分析.docVIP

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  • 2016-06-05 发布于湖北
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四川省大学英语教学质量调查报告()要点分析.doc

四川省大学英语教学质量调查报告 (2006年) 为贯彻落实教育部关于大学英语教学要“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的精神,认真总结我省大学英语教学改革经验、巩固成果、以点带面,全面实施大学英语教学改革,2006年省教育厅组织对全省30所本科高校大学英语教学工作进行了调研。调研内容主要包括:目前学校大学英语教学工作的基本状态,包括师资队伍及其建设,课程建设,教学经费及教学条件,学生学习状况等;学校在深化大学英语教学改革、保障和提高大学英语教学质量方面的思路、举措和效果,特别是学校在大学英语教学工作中特色突出和成效显著的做法;对影响学校大学英语教学质量的因素进行分析,找出大学英语教学和教改过程中存在的问题,提出解决的对策及建议。 一、四川省大学英语教学的基本情况 (一)师资队伍 1、大学英语教师的数量 据统计,我省30所本科院校现有大学英语教师1459人,目前修读大学英语的本科生为233195人,师生比为1:160。师生比最低的学校为1:86,最高为1:227。有23所高校的师生比高于1:120,17所高校的师生比超过1:150,5所高校的师生比超过1:200。 2、大学英语教师的职称和学历结构(见以下列表) 职称 教授 副教授 讲师 助教 人数 35 306 520 598 比例(%) 2.4 21.0 35.6 41.0 学历 博士 硕士 本科 专科 人数 6

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