特殊需要儿童的心理辅导第一章详解.ppt

特殊需要儿童的心理辅导 石林红 第一章 绪论 一、心理健康 二、特殊需要儿童的心理辅导 第一节 心理健康 一、儿童 请讨论什么是儿童？（分小组讨论） 儿童： 联合国《儿童权利公约》中“儿童是指18岁以下的任何人。” 医学界：14岁以下而在医学界看来，14岁是判定儿童的一个标准。 法学界：从法律责任上，10岁是一个界线。从民法上来讲，10周岁以下，是无民事行为能力者，10周岁以上至18周岁，为限制民事行为能力者，18岁以上则为完全民事行为能力者。 教育界：儿童期分为：①围产期。胎儿满28周到生后一周。②新生儿期。从娩出到生后28天。③婴儿期。或称乳儿期。从生后28天到1 周岁。④幼儿期。1～3周岁。⑤学龄前期。从幼儿期结束到入小学前，即3～7岁。⑥学龄期。从入小学到青春发育开始，一般指 7～12岁。⑦青春期。从第二性征出现到生殖功能基本成熟。随地区、气候、种族而异，中国大部分地区女孩自10～12岁、男孩自12～13岁开始，分别在18～20岁完成，上述各时期各有特点，但也有连续性。 二、健康与儿童心理健康（一）健康的演变 在人类各个历史发展阶段人们赋予了健康不同的内涵； 在古代，人类认为生命是神所赐，健康由神主宰，疾病和灾祸是天谴神罚，因此保护健康和治疗疾病主要依赖于求神问卜,即神灵医学模式阶段； 近代社会，形成了生物医学模式：人们认为健康是宿主（人体）、环境与病因三者之间动