头颈部检查修改详解.ppt

第三章 头 部 课时安排：3节 教学课型：理论课 教学目的要求： 掌握:头部各器官检查方法 熟悉:外耳、乳突、听力检查方法 了解:头颅测量方法,眼的功能检查、眼底检查 教学重点与教学难点 ◎重点：各器官检查方法 ◎难点：外眼检查，角膜、巩膜、瞳孔检查 教学方法：课堂讲授法 教学手段： ◎多媒体教学 头发 ◆头发颜色 ◆疏密度 ◆脱发:伤寒、甲低 斑秃 头皮 ◆颜色 ◆疖肿 ◆血肿等 检查时注意： ◆大小、外形和运动情况 ◆头颅的大小以头围来衡量 ◆方法： 以软尺自眉间向后经枕骨粗隆绕头一周 ◆头颅的大小异常或畸形是一些疾病的典型特征 临床常见有： 1.小颅：囱门过早闭合 2.尖颅（塔颅）矢状缝与冠状缝过早闭合 ◆Apert综合征：Apert综合征又名第Ⅰ型尖头并指(趾)畸形(阿佩尔氏综合征) ◆过去认为本病是骨炎、佝偻病、羊水索条压迫、先天性梅毒、风疹等外因引起， ◆目前认为是常染色体显性遗传性疾患。 ◆散发性；双亲年龄往往较大，尤其是父亲。 3.方颅: 5.长颅:自颅顶至下颌部的长度明显增长, 见于Manfan综合征及肢端肥大症 马凡(Manfan)综合征: 为一先天性中胚叶发育不良性疾病，为一遗传型结缔组织病，系常染