《学前儿童社会教育》的形成性考核册参考答案.docVIP

学前儿童社会教育作业1参考答案 （第一至二章） 　　一、填空题（每空1　分，共　20分） 　　1、尊重儿童生活，遵循儿童社会性发展的规律与特点；有教育意义。 　　2、应用性，实践性 　　3、整合性。 　　4、了解与把握新事物，善于调整自己，并与不同的人建立融洽关系；遵守社会规范的能力，根据信息决策的能力。 　　5、社会化。 　　6、自我中心。 　　7、关联的需要。 　　8、亲社会行为，反社会行为。 　　9、安全型儿童。 　　10、共情。 　　11、言语指导和行为训练。 　　12、对他人的行为及其强化性结果的观察；动作再现过程。 　　13、童年早期经验；“前成人”。 　　14、情感自主性。 　 二、简述题 　　1、简述学前儿童社会教育的研究任务。 　　学前儿童社会教育的研究任务有三：一是总结历史发展中学前儿童社会教育的思想及实践经验，以为今天学前儿童社会教育的研究与实践提供思想资源。二是研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律。这是学前儿童社会教育研究的核心任务。三是指导学前儿童社会教育实践，提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和效果。这是学前儿童社会教育研究的最终任务。…… 　 2、简述儿童社会认知发展的一般特点 　　（1）儿童社会认知发展是一个逐步区分认识社会性客体的过程 首先，婴儿的社会认知的发生是一个逐步区分