- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
五年级上美术第1课《阳光下的世界》高晓艳
备课教师 高 晓 艳 备课时间 2013(下学期)第1周8.20 课题 第1课:阳光下的世界 教学目标
能用一些专业术语表达自己对“作品”的独特感受。临摹一幅表现阳光下的绘画作品! 教学重点 从名家作品中感受阳光给世间万物所带来的迷人色彩。 教学难点 能用简单的美术术语谈自己对美术作品的感受和理解。 教具准备 教师准备课本、教案、范画、多媒体课件。 预习提示 1.观察生活中同一景物在不同时段的阳光照射下的变化。
2.收集有关阳光照耀下的景物的摄影图片或美术作品。 先学后教 当堂训练 个人复备
教学过程:
一、板书课题:《》入新课
二、打开课件,出示学习目标:
1.能用一些专业术语表达自己对“作品”的独特感受。
2.临摹一幅表现阳光下的绘画作品!
三、出示自学指导:
1.欣赏《麦草堆》:清晨,麦草堆的色彩在阳光照耀下是怎样的?
2.从画中你感受到什么(明亮、灿烂、柔和、恬静、焦躁、炙热、、、、)?
3.你对莫奈迷恋于色彩与阳光的表现有什么看法?
4.说一说你在生活中观察到阳光照射下的色彩变化和自己的感受。
四、自学检测:(板书)
1.就以上问题学生进行分组讨论,学生代表发言。
2.教师总结,讲授美术要点:
先学后教 当堂训练 个人复备 1)人们把太阳看作是光明和生命的象征。
2)色彩形成的基本要素:A、光源;B、物体;C、观看者。
3)莫奈:(1840——1926)法国印象主义的先驱,他发起组织了首届印象主义画展。主要作品有:《日出印象》、《麦草堆》和组画《睡莲》。
五、当堂训练:(板书)
作业内容:
1)能用一些专业术语表达自己对“作品”的独特感受。
2)临摹一幅表现阳光下的绘画作品!
六、作品展示:
1.自评;2.互评;3.师评。
板书设计 第1课:阳光下的世界
1、色彩形成的基本要素:A、光源;B、物体;C、观看者。
2、莫奈:(1840——1926)法国印象主义的先驱,他发起组织了首届印象主义画展。主要作品有:《日出印象》、《麦草堆》和组画《睡莲》。
3、作业内容:临摹一幅表现阳光下的绘画作品!
教后反思 激发学生热爱大自然的情感,通过观察、比较感受画家对阳光多彩世界的赞美。
范 画 参 考
文档评论(0)