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- 2016-06-06 发布于天津
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排列的应用(第四课时)
* 1、掌握优先处理元素(位置)法; 2、掌握捆绑法; 3、掌握插空法。 复习引入: ①什么叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列? 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列. 从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数. 用符号 表示 ②什么叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数? ③排列数的两个公式是什么? (n,m∈N*,m≤n) 例1:(1)7位同学站成一排,共有多少种 不同的排法? 分析:问题可以看作7个元素的全排列. (2) 7位同学站成两排(前3后4),共有多少种不同的排法? 分析:根据分步计数原理 (3) 7位同学站成一排,其中甲站在中间的位置,共有多少种不同的排法? 分析:可看作甲固定,其余全排列 (4) 7位同学站成一排,甲、乙只能站在两端的排法共有多少种? 解:将问题分步 第一步:甲乙站两端有 种 第二步:其余5名同学全排列有 种 答:共有2400种不同的排列方法。 (5) 7位同学站成一排,甲、乙不能站在排头和排尾的排法共有多少种? 解法一:(特殊位置法) 第一步:从其余5位同学中找2人站排头和排尾,有 种; 第二步:剩下的全排列,有 种; 答:共有24
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