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- 2016-06-06 发布于广东
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5.我们周围的空气PPT课件.ppt
比较空氣和水 空气和水哪个轻哪个重? 有哪些证据可以说明? 空气和水比较,有 哪些相同和不同? 水无色、无味、透明, 空气直接触摸不着,更易流动、无形状、无质感、而且看不见。 气泡在水中上升,如将空气装入气球或塑料袋中,会浮在水面上。 空氣的流動 * 活動1. 風的形成 活動2. 利用風來玩遊戲 觀察周圍的景物,怎麼知道風來了? 當有風、有涼涼的感覺或有東西在飄動時,就能感覺到空氣在流動,而空氣流動就形成了風。 如樹葉或衣服飄動、旗子飛揚、水面上有波紋、風鈴發出聲響等,都可以知道風來了。 * 風的形成 怎麼製造風? 用手或墊板搧、用口吹、用電風扇吹等,都可以製造出風。 * 風的形成 人們利用風可以做什麼? 風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、風力發電、將魚風乾…等。 * 風的形成 哪些玩具可以利用風來玩呢? 有各式各樣的風車、 風火輪、風箏…等。 * 利用風來玩遊戲 怎樣使自己做好的玩具動起來呢? 用口吹、用電風扇吹、用自然風吹等,都可以使風車、風火輪等玩具轉動。 * 利用風來玩遊戲 風力的大小會影響玩具轉動的快慢嗎? 風力的大小會影響玩具的轉動。 風越大,玩具轉動得越快。 風越小,玩具轉動得越慢,或甚至不轉動。 * 利用風來玩遊戲 空气和水的相同和不同 水 空气 看得见 重 能摸到 直接看不见 轻 摸不到 无色、无味、
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