人教版八年级语文下册第五单元测试题.docVIP

八年级语文下册第五单元测试题 一、选择题。（20分） 1、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )(“烨”字的读音为“yè”，“泠泠”的读音为“líng”。) （2分 ) A．叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài) B．烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo) C．皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé) D．婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí) 2、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 (A(B中“觥”应为“觞”，C中“暮”应为“慕”，D“屦”应为“屣”。) （2分 ) A．风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 B．衔觥赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? C．既加冠，益暮圣贤之道。 D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。 3、选择加点字解释有误的一项是 (A(“臭”的意思与今义不同，应为“香气”。) （2分 ) A．至舍(学舍，书馆) 容臭(气味，臭味) B．铁未销(销蚀) 把酒(端起) C．期在必醉(期望) 甚箭(快) D．戾天(至，到) 何许人(处所) 4、下列句子中加点词语解释有误的一项是( D )(2分) A.任意东西（名词用作动词，是“向东”和“向西”的意思）互相轩邈（形容词用作动词，争着往高处和远处伸展。）望峰息心（使动用法，是“使……停止、平息”的意思。） B.祗辱于奴隶人之手（形容词用作动词，辱没）食之不能尽其材（通“饲”，喂）走送之（跑）不知其能千里而食也（数量词用作动词，行千里） C.援疑质理（询问）腰白玉之环（名词用作动词，腰佩） D.策之不以其道（马鞭子）水皆缥碧（青黑色）每有会意（会，体会、；领会。意，书中的旨意。）媵人持汤沃灌（热水） 5、下列句中没有通假字的一项是（ B ）（2分） A.祗辱于奴隶人之手 B.急湍甚箭，猛浪若奔 C.四支僵劲不能动 D.蝉则千转不穷 6、下列句子停顿不正确的一项是（ D ）（2分） A.风烟∕俱净，天山∕共色， B.其∕真无马邪？其真∕不知马也。 C.尝趋百里外∕从乡之先达∕执经扣问。 D.又患∕无硕师∕名人与游。 7、下面对课文内容把握不正确的一项是（ C ）（2分） A.《与朱元思书》是一篇山水小品文，文章之所以成为千古传诵的名篇，不仅因为作者善于描摹山水，而且在于作者的情思与客观的山水景物互相渗透、融会，达到了和谐统一的境界。B.《马说》一文通篇运用托物言志的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主，从而表达了作者的愤懑不平，并对不能知人善任的统治者进行了有力地嘲讽和鞭挞。 C.《五柳先生传》是一篇人物传记，是作者为他的好朋友五柳先生所写的传记。赞美了五柳先生安贫乐道的精神。 D.《过零丁洋》一诗通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现了诗人忧国之痛和愿意以死明志，为国捐躯的豪情壮志。 8、文学常识搭配有误的一项是 （C(《与朱元思书》的出处是《艺文类聚》 ）（分）A．《送东阳马生序》--《宋学士文集》--宋濂(明初文学家)B．《马说》--《韩愈文选》--韩愈(唐代文学家)C．《与朱元思书》--《吴均文选》--吴均(南朝梁文学家)D．《五柳先生传》--《陶渊明集》--陶渊明(东晋文学家)“富贵非吾愿，帝乡不可期”是陶渊明《归去来辞》中的名句，你觉得与下面的哪句话含义相同。 （A ）（3分）A．闲静少言，不慕荣利。 B．既醉而退，曾不吝情去留。C．忘怀得失，以此自终。 D．衔觞赋诗，以乐其志。将下列选项依次填入文段的空缺处，正确顺序是 （CBAD ）（分）我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有茂密的西双版纳，有浩浩荡荡的杨子江……我们有 ， 有 ，有有 ，……A．雄伟壮丽的故宫博物院 B．巧妙绝伦的赵州桥C．崇山峻岭的万里长城 D．风景旖旎的深圳特区①．绝：天下独绝(独一无二的 ) 百叫无绝(停 ) ②．好：好鸟相鸣(美丽的，形容词 ) 好读书(喜爱，动词 ) ③．至：礼愈至(周到 ) 至舍(到了 ) ④．而：既醉而退(顺接连词，不译 ) 足肤皲裂而不知(转折连词，可译为“却、可是”等 ) 2、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假宇、本字及读音（4分） ①．窥谷忘反: 反通返，fǎn ②．同舍生皆被绮绣： 被通披，pī