6.1怎样认识力教案课件PPT.pptVIP

思考 有哪些因素可以影响力的作用效果呢？ 力的三要素 * * 6.1怎样认识力 沪粤版新教材同步教学课件 物理学中的力最初是从肌肉的紧张得出来的 人 举 杠铃 人 推 车 人 作用 物体 推土机 推 土 大象 抱 木头 物体 作用 物体 推土机 推 土 大象 抱 木头 人 举 杠铃 人 推 车 人 对 杠铃 施加了力 人 对 车 施加了力 大象 对 木头施加了力 推土机对 土 施加了力 物体 作用 物体 人对杠铃施加了力 人对车施加了力 大象对木头施加了力 推土机对杠铃施加了力 施力物体 受力物体 人 人 杠铃 车 看谁对谁的力 前者为施力物体 后者为受力物体 判别方法： 人对杠铃施加了力 人对车施加了力 大象对木头施加了力 推土机对土施加了力 施力物体 受力物体 人 人 杠铃 车 判别方法： 看谁对谁的力 前者为施力物体 后者为受力物体 大象 木头 推土机 土 有力作用的两物体要不要相互接触呢？ 有力作用的两物体不一定要相互接触 1、右手打左手实验 左手痛 右手痛 因为右手对左手施加了力 因为