漂亮的服装要点分析.docVIP

漂亮的服装 中班上学期 环境创设及家园共育 1.参考主题结构，布置主题框架墙。教室内分“服装的用途”“服装的种类”“不同时代的服装”“衣服的制作过程”“制作材料”等几块面营造漂亮的服装的环境。 2.请家长向孩子介绍衣服的制作过程并带领孩子收集不同款式、不同材料质地、不同用途的服装及图片，共同布置“漂亮的服装”图片展。 3.投放云南少数民族的服装事物或图片等。 4.教室内布置不同季节的服装展区。 5.收集衣服的制作过程的图片。 6.请家长给孩子讲解不同时代的服装及其用途。 7．带领孩子共同观看时装走秀视频，尝试模仿。 亲爱的家长，我们即将开始“漂亮的服装”这一主题的教学，请您配合完成以下工作并填写好表格交给老师： 项 目 向孩子介绍知识点 收集图片及资料 服装的用途 衣服的制作过程 衣服的制作材料 不同时代的服装 服装的种类 少数 民族服装 集中活动内容、活动区活动内容 集中教育活动 活动区活动 活动区说明 健康: 1.我会穿衣服 2.多变的绳子 语言: 1.爱美的小公鸡 2.鼠小弟的小背心 3.打醋买布 4. 一只袜子 科学 1.棉花 2.可爱的蚕宝宝 3.布的由来 艺术 1.华丽的唐装 2.绸带舞 3.四小天鹅舞曲 4.看谁最美丽 社会 1. 绚丽多彩的民族服饰 2. 衣着的演变 机动:4个 1. 参观服装厂 2.亲子环保时装秀 3. 穿衣比赛 我会穿衣服 生活区 请