模拟电子技术课程标准要点分析.docVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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课程标准 课程名称:模拟电子技术 课程代码:02001 适用专业:应用电子技术、通信技术 学 时:72 学 分:4.5 制 订 人: 审 核: 《模拟电子技术》学习领域(课程)标准 学习领域定位高职院校专业提高学生实践应用能力提高学生分析问题和解决问题的能力进一步提高学生综合素质,增强适应职业变化的能力,为继续学习打下基础 。 设计思路实践性、应用性较强为体现其特点本教学方法,并根据由浅入深、逐步递进。在过程中教学模式,增加学生的感性认识提高学习兴趣。学生通过本课程的学习达到: (三)学习领域(课程)目标 1. 方法能力目标:培养学生谦虚、好学的能力;学生勤于思考、做事认真的良好作风良好的职业道德社会能力目标:培养学生的沟通能力及团队协作精神; 培养学生分析问题、解决问题的能力; 培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风; 培养学生的质量意识、安全意识学生。 专业能力目标: 学习领域:模拟电子技术 教学时间安排:第二学期 课时:72 学习任务: 使学生具备仪器仪表的使用能力,电子线路的装接、调试及故障排查等各项能力,培养学生职业能力与职业素养,使学生获得一定的专业能力、方法能力和社会能力,为学生今后职业岗位服务,为学生今后可持续发展奠定基础。 学习目标: 1.掌握仪器仪表的使用,能分析电子电路原理,将原理图改画成接线图,并会电子元器件测试;

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