七级上册英语知识结构图要点分析.pptVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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* Unit 1 Making new friends Welcome to China Where are you from? How old are you? 通过创设情境如在机场、在学校、在户外等,学习问候、介绍感谢和道别的句型。 学习介绍自己,了解他人信息,如电话号码、年龄、国籍等学习十以内的数字;通过一些体育明星标志性建筑、自然风光、国旗来学习一些国名。 七年级备课组 继续介绍自己,了解他人的年龄及所在的年级、班级,谈论电话号码;学习二十以内的数字;初步学习可数名词的单复数及其使用。 Section A . 教学目标:1,学习字母O—Z;2,继续学习日常问候语3,学习告别用语。 Unit 1 topic 1 教学目标:1,问候及认识别人。2,学习字母A—G.3,学习新词汇。 Section B Section C Section D 教学目标:1,学习字母H---N;2,学习介绍他人相互认识的句型; 3,复习并继续学习问候语。 教学目标:1,把26个字母按读音归类;2,复习问候和告别语;3,复习介绍他人和自我介绍用语。 Welcome to China ! I’m Kangkang. Are you Maria? Nice to meet you . This is Miss Wang . Nice to see you.

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