七级英语知识树要点分析.pptVIP

1.使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读 、 写技 能， 形成一定的综合语言运用能力。 2.培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创 新精神。 七年级英语课程的总体目标是： 培养学生的综合语言运用能力。 七年级英语教材是以英语课程标准规定的课程目标和教学要求为编写指导思想。在满足课程标准基本要求的前提下，教材尽可能灵活多样，满足不同学生的需要。 1．教学设计要符合学生生理和心理特点，遵循语言学习的规律，灵活运用教材。 2．主张尊重学生学习中的主体地位，学生自主学习，合作探究，教师精讲点拨。 3．倡导任务型教学途径，问题式教学法。 4．明确目标，模块整合五四一的英语课型模式。 * * 新目标 七年级英语下册 研课标说教材 州城街道第二中学 陈英 6.教材教法、建议 3.教材特点 目录 4.教材结构 2.教材目标 七年级英语教材研说目录 7.课程资源的开发和利用 教材研说 1.课程要求 5.教材内容 （话题、语法、功能） 说课标 说教材 说建议 注重素质教育，促进全面发展； 面向全体学生，尊重个体差异； 整体设计目标，体现灵活开放； 强调学习过程，倡导体验参与； 注重过程评价，促进学生发展； 开发课程资源，拓展学用渠道。 基本理念： 新课标对七年级英语的要求 七年级英语在教材中的位置 小学三至六年级（兴趣培养） 初中七年级 （学习基础） 初中九年级