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- 2018-05-05 发布于河北
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山东省泰安市肥城市第三中学数学高中人教A版学案选修2-2:放缩法证明不等式
学习内容 学习指导
即时感悟 【学习目标】
1.了解放缩法的概念;
2.理解用放缩法证明不等式的方法和步骤;
3.能够利用放缩法证明简单的不等式。
【学习重点】放缩法证明不等式
【学习难点】合理的放缩 【回顾·复习】
证明的常见方法:综合法、比较法、分析法、反证法、数学归纳法等 【自主·合作·探究】
一、放缩法
1、定义:证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值 简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法称为放缩法。?
2、?放缩时常使用的方法:
①舍去或加上一些项,即多项式加上一些正的值,多项式的值变大,或多项式减上一些正的值,多项式的值变小;
②将分子或分母放大(或缩小):分母变大,分式值减小,分母变小,分式值增大;
③利用平均值不等式;
④利用函数单调性放缩。
二、典型例题
例1、已知a、b、c、d∈R+,求证:
解:见选修4-5课本
例2、已知a、b是实数,求证:
解:见选修4-5课本
例3、证明
证明:因为左式 1++++…+
1++++…+
2- 2 右式
所以不等式成立。 【当堂达标】
1、利用放缩法证明下列不等式:
(1)
解:利用列项相消法
(2)
解:分母都用代替
(3)
解
或
求证: 证明: ∴ ∴ ,
∴
3、函数f(x) :f(1)+f(2)++f(n) n+.证明:由f n 1-得f(1)+f(2)++f(n) . 【反思·提升】 【拓展·延伸】
1、求证:
]
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