人教版小学二年级语文复习资料.doc

二年级下册语文复习资料 本册难写易错的词语：?1秘密 2追赶 3表叔 4房屋 5胳膊 6传染 7呼唤 8补养 9辉煌 10欢迎?11玫瑰 12忠厚 13慌忙 14汗滴 15强壮 16抚摸 17寒冷 18摇篮 19官府?20晴朗 21商场 22晃荡 23住宿 24玻璃 25垂柳 26寻找 27展示 28叫喊?29底层 30荣幸 31喝水 32竹笋 33等待 34蜡烛 35粮食 36环绕 37高低?38世界 39健康 40雷锋 41裙子 42算式 43收拾 44应该 45眨眼 46破碎?47灯盏 48溪水 49游泳 50足够 51温暖 52拔河 53忽然 54身体 55信封?56融化 57批评 58祝福 59绵羊 60绝望 61感谢 62优越 63解冻 64逐渐?65清脆 66弹琴 67冰箱 68波涛 69光芒 70脚印 71玩耍 72打击 73摇篮?74委托 75夏天 76冒险 77原野 78停泊 79骄傲 80钱财 81必须 82微笑?83唱歌 84演戏 85敬爱 86建立 87厉害 88丝绸 89整齐 90糟糕 91检查92解冻93睡觉 第一单元 一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写 （1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ （2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ (3)蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？ 2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。 3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……） 5、在《小鹿的玫瑰花》中鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。） 二、背诵、背写： 1、背写第2课《古诗两首》。 草 宿新市徐公店 唐 白居易 宋 杨万里 离离原上草，一岁一枯荣。 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 野火烧不尽，春风吹又生。 儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。 我积累的课外描写春天的古诗 绝句 杜甫 春晓 孟浩然 迟日江山丽， 春眠不觉晓， 春风花草香。 处处闻啼鸟。 泥融飞燕子， 夜来风雨声， 沙暖睡鸳鸯。 花落知多少。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 （1）杨柳绿千里，春风暖万家。 （2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 （3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 （4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 （5）艳阳照大地，春色满人间。 （6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。 3、背诵第18页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如 洛阳是 牡丹花，北京是 月季花，澳门是莲花，香港是 紫荆花，郑州是月季花。 三、听写： 脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅 四、比较组词： 羞（害羞）俺（俺的） 鹊（喜鹊） 杜（杜鹃） 容（容易） 差（差别）掩（掩护） 鹃（杜鹃） 牡（牡丹） 荣（光荣） 徐（徐徐） 蔬（蔬菜）未（未来） 仍（仍然） 冈（山冈） 除（除法） 疏（疏远）末（末尾） 扔（扔掉） 岗（岗位） 拐（拐弯）烧（烧火） 冒（冒险）别（别人）浇（浇花） 渡（渡过）列（列车） 绵（绵羊） 探（探听） 度（温度）烈（热烈） 棉（棉花） 深（深浅） 摇（摇头） 躲（躲开） 店（商店） 枯（干枯）芽（发芽） 遥（遥远） 射（照射） 站（车站） 苦（苦难）讶（惊讶） 菜（白菜） 换（交换） 第（第一）歌（唱歌） 彩（彩色） 唤（呼唤） 弟（弟弟）哥（哥哥） 抽（抽水）