七上思想品德教案人教版要点分析.docVIP

第四课第一框 走进青春 一、教学目标 知识目标： 1．青春期的特点 2．青春期身体变化的表现及特点 3．青春期的心理变化的表现 4．如何处理青春期的心理矛盾 能力目标： 通过学习，了解青春期身体和心理变化的表现及其特点，认识人的身体和心理发展的规律，增强自我调节能力 情感目标： 正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理自己的心理矛盾，使自己的身心能够沿着正确的方向健康成长。 二、教学重难点 重点青春期的心理变化的表现 ：如何处理青春期的心里矛盾 七、板书设计 第四课第一框 走进青春 一、青春悄悄来 二、成长不烦恼 1） 向外求助：教师 朋友 家长等 2） 自助 正确认识自己（发挥优势，不自满，不拒绝批评，不轻看自己） 转移法（听音乐 去打球） 合理宣泄法（聊天 写日记） 第二框 感悟青春 教学目标 情感态度价值观目标 引导学生从精神气质的角度认识青春的内涵,体验青春的幸福,积极主动迎接、创造美好的青春 能力目标 正确对待自己的生理变化,澄清一些问题的错误认识,学会与父母、同学、朋友正确的交往,共同分享美好的青春时光 知识目标 引导学生对于青春有正确和深入的认识,从不同角度全面了解青春的内涵 教学重点 青春误读,需要通过彼此尊重来体会青春成长的美好 教学难点 青春畅想,从精神气质的角度全面认识青春的内涵 教学过程 导入 使用多媒体播放fl