山东省泰安市肥城市第三中学高一数学学案：对数函数及其性质2 必修一.docVIP

教学内容 学习指导 即时感悟 【学习目标】 【回顾预习】 一回顾知识： 对数函数的定义 对数的运算性质 【自主合作探究】 情境导入： 反函数：同底的指数函数和对数函数互为反函数，图像关于直线y=x对称。 例1．比较大小 1. ，， 2. 例2、 求下列函数的定义域： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 例3、求下列函数的单调区间 （1） （2） 【当堂达标】 1、函数的定义域是（ ） A、 B、 C、 D、 2、函数的值域是（ ） A、 B、 C、 D、 3、若，那么满足的条件是（ ） A、 B、 C、 D、 4.若求实数的取值范围。 5、 【总结提升】 【拓展﹒延伸】 1．函数的定义域是（ ） A. B. C. D. 2.为了得到函数的图象，只需把函数的图象上所有的点（ ） A.向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度 B.向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度 C.向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度 D.向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度 3.函数的图象关于( ) A.轴对称 B.轴对称 C.原点对称 D.直线对称 4．已知集合，定义在集合上的函数的最大值与最小值的和是2，则= ． 当堂达标 1.A 2.C 3.C4.略 拓展延伸 1.C2.C 回顾知识 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。