山东省淄博市淄川般阳中学高三数学一轮复习学案：9-4直线与圆、圆与圆的位置关系.docVIP

授课时间 年 月 日 第 周 星期 编号 课题 直线与圆、圆与圆的位置关系 课型 复习 知识目标 根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系． 学习重点 掌握直线与圆、圆与圆的位置关系的几何图形及其判断方法 学习难点 能用坐标法判直线与圆、圆与圆的位置关系 导学设计 学情调查，情景导入 1研究圆与直线的位置关系最常用的方法： ①判别式法；②考查圆心到直线的距离与半径的大小关系。 直线与圆的位置关系有三种，若，则 ; ; 2两圆位置关系的判定方法 设两圆圆心分别为O1，O2，半径分别为r1，r2， ① ② ③④ ⑤ 问题展示，合作探究 已知圆x2+y2+x－6y+m=0和直线x+2y－3=0交于P、Q两点，且OP⊥OQ（O为坐标原点），求该圆的圆心坐标及半径 求经过两圆和的交点，且圆心在直线x－y－4=0上的圆的方程 例3 已知圆C：，直线l：（2m+1）x+（m+1）y－7m－4=0（m∈R）（1）证明：不论m取什么实数，直线l与圆恒交于两点； （2）求直线被圆C截得的弦长最小时l的方程 达标训练，巩固提升 1、圆与圆的位置关系是（ ） A 相离 B 外切 C 相交 D 内切 四．知识梳理，归纳总结 我们学到了什么？ 五、预习指导，新课链接 预习椭圆。