山东省高密市第三中学高中数学（创新班）人教B版选修2-1导学案：1.2.1基本逻辑联结词“且”与“或”.docVIP

1.2.1基本逻辑联结词“且”与“或”（课前预习案） 班级：___ 姓名：________ 编写： 时间：201.8.24 一.新知导学 图1 图2 在图1所示的电路中串联一个灯泡和两个开关，图2是一个电路并联两个开关在什么情况下，上述两个电路中的灯泡才会亮？从中请你理解和体会逻辑联结词“且”和“或”的意义吗？ （一）1.逻辑联结词——且 问题1:① “且”具有怎样的含义？如何由命题，的真假，来确定新命题的真假？ ②从集合的角度，如何理解“且”的含义？也可与实际生活中的串并联电路相联系对比。 一般的，用联结词“且”把命题和联结起来，就得到一个新命题，记作 ，读作 由“且”的含义，我们可以用“且”来定义集合A和集合B的 ；即 2.命题p∧q的真假判断方法： 一般地，我们规定:当p，q都是真命题时，p∧q是 ；当p，q 两个命题中有一个命题是假命题时，p∧q是 真 真 真 假 假 真 假 假 一句话概括：全真为真,有假即假 （二）1.逻辑联结词——或 问题2: ① “或”具有怎样的含义？如何由命题，的真假，来确定新命题的真假？ ②从集合的角度，如