广东省2015届高三数学理专题突破训练:圆锥曲线.docVIP

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  • 2016-06-06 发布于河北
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广东省2015届高三数学理专题突破训练:圆锥曲线.doc

广东省2015届高三数学理专题突破训练:圆锥曲线

广东省2015届高三数学理专题突破训练--圆锥曲线 一、选择、填空题 1、(2014广东高考)实数k满足则曲线与曲线的 A.离心率相等 B.虚半轴长相等 C. 实半轴长相等 D.焦距相等 2、(2013广东高考)已知中心在原点的双曲线的右焦点为,离心率等于,在双曲线的方程是 ( ) A . B. C. D. 3、(2010广东高考)若圆心在轴上、半径为的圆位于轴左侧,且与直线相切,则圆的方程是 4、(2009广东高考)巳知椭圆的中心在坐标原点,长轴在轴上,离心率为,且上一点到的两个焦点的距离之和为12,则椭圆的方程为 . 5、(广州市第六中学2015届高三上学期第一次质量检测)直线经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 6、(广州市海珠区2015届高三摸底考试).已知抛物线与双曲线有相同的焦点,点是两曲线的一个交点,且轴,则双曲线的离心率为 A.B.   C. D.如图,在平面直角坐标系中,点A为椭圆E :的左顶点,B、C在椭圆上,若四边形OABC为平行四边形,且OAB=30°,则椭圆E的离心率等于 . 8、(惠州市2015届高三第二次调研考试)双曲线的实轴长是(  ) A.2 B.2 C.4 D.4 的焦点为顶点,顶点为中心,离心率为2的双曲线方程是 . 10、(江门市普通高中2015届高三调研测试)在同一直角坐标系中,直线=1与圆x2+y2+2x﹣4y﹣4=0的位置关系是(  )   A.直线经过圆心 B. 相交但不经过圆心   C.相切 D. 相离 的左、右焦点分别为、,点在椭圆上,则的最大值是( ) A. ;B.;C.;D. 12、(湛江市2015届高中毕业班调研测试)抛物线y2=16x的焦点到双曲线﹣=1的一条渐近线的距离为(  )   A. 2 B. 4 C. D. 2 是抛物线上的一个动点,则点到点的距离与点到该抛物线准线的距离之和的最小值为( ) A. B.C.D.的一个焦点为,离心率为, (1)求椭圆C的标准方程; (2)若动点为椭圆外一点,且点P到椭圆C的两条切线相互垂直,求点的轨迹方程. 2、(2013广东高考)已知抛物线的顶点为原点,其焦点到直线:的距离为.设为直线上的点,过点作抛物线的两条切线,其中为切点. (Ⅰ) 求抛物线的方程; (Ⅱ) 当点为直线上的定点时,求直线的方程; (Ⅲ) 当点在直线上移动时,求的最小值. 3、(2012广东高考)在平面直角坐标系中,已知椭圆:()的离心率且椭圆上的点到点的距离的最大值为3. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)在椭圆上,是否存在点,使得直线:与圆:相交于不同的两点、,且的面积最大?若存在,求出点的坐标及对应的的面积;若不存在,请说明理由. 设圆与两圆中的一个内切,另一个外切 (1)求的圆心轨迹的方程 (2)已知点,且为上动点,求的最大值及此时的坐标是椭圆的右焦点,点、分别是轴、轴上的动点,且满足.若点满足. (1)求点的轨迹的方程; (2)设过点任作一直线与点的轨迹交于、两点,直线、与直线分别交于点、(为坐标原点),试判断是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由. 6、(广州市海珠区2015届高三摸底考试)在平面直角坐标系中,动点到两点,的距离之和等于,设点的轨迹为曲线,直线过点且与曲线交于,两点. ()求曲线的轨迹方程; ()是否存在面积的最大值,若存在,求出的面积;若不存在,说明理由. 已知椭圆 的离心率为,过的左焦点的直线被圆截得的弦长为. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)设的右焦点为,在圆上是否存在点,满足,若存在,指出有几个这样的点(不必求出点的坐标);若不存在,说明理由. 如图,已知椭圆:,其左右焦点为及,过点的直线交椭圆于两点,线段的中点为,的中垂线与轴和轴分别交于两点,且、、构成等差数列. (1)求椭圆的方程; (2)记△的面积为,△(为原点)的面积为.试问:是否存在直线,使得?说明理由. 椭圆的离心率为,其左焦点到点的距离为. 求椭圆的标准方程; 若直线与椭圆相交于两点(不是左右顶点),且以为直径的圆过椭圆的右顶点,求证:直线过定点,并求出该定点的坐标. 在平面直角坐标系xoy中,点A,B的坐标分别是(0,﹣3),(0,3)直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积是﹣. (1)求点M的轨迹L的方程; (2)若直线L经过点P(4,1),与轨迹L有且仅有一个公共点,求直线L的方程

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