数学:1.2.2《同角的三角函数关系式1》教学案(苏教版必修4).docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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数学:1.2.2《同角的三角函数关系式1》教学案(苏教版必修4).doc

数学:1.2.2《同角的三角函数关系式1》教学案(苏教版必修4)

1.2.2 同角三角函数的基本关系式(1) 教学目标:1.能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关系式; 2.掌握三种基本关系式之间的联系; 3.熟练掌握已知一个角的三角函数值求其它三角函数值的方法。 教学重点:三角函数基本关系式的推导、记忆及应用。 教学过程: (一)复习: 1.任意角的三角函数定义: 设角是一个任意角,终边上任意一点, 它与原点的距离为,那么: ,,, (二)新课讲解: 1.同角三角函数关系式: (1)商数关系: (2)平方关系: 说明: ①注意“同角”,至于角的形式无关重要,如等; ②对这些关系式不仅要牢固掌握,还要能灵活运用(正用、反用、变形用),如: , , 等。 2.例题分析: 例1 (1)已知,并且是第二象限角,求. (2)已知,求. 例2 已知为非零实数,用表示. 例3 已知(),求 课堂小结:1.同角三角函数基本关系式及成立的条件; 2.根据一个角的某一个三角函数值求其它三角函数值; 3.在以上的题型中:先确定角的终边位置,再根据关系式求值。如已知正弦或余弦,则先用平方关系,再用其它关系求值;若已知正切或余切,则可构造方程组来求值。 教学后记:

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