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- 2016-06-06 发布于重庆
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人教版高中数学(A)必修一132第2课时导学案与课时提升作业
第2课时 奇偶性的应用
课时目标 1.巩固函数奇偶性概念.2.能利用函数的单调性、奇偶性解决有关问题.
1.定义在R上的奇函数,必有f(0)=____.
2.若奇函数f(x)在[a,b]上是增函数,且有最大值M,则f(x)在[-b,-a]上是____函数,且有__________.
3.若偶函数f(x)在(-∞,0)上是减函数,则有f(x)在(0,+∞)上是______________.
一、选择题
1.设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时f(x)是增函数,则f(-2),f(π),f(-3)的大小关系是( )
A.f(π)f(-3)f(-2)
B.f(π)f(-2)f(-3)
C.f(π)f(-3)f(-2)
D.f(π)f(-2)f(-3)
2.已知函数f(x)在[-5,5]上是偶函数,f(x)在[0,5]上是单调函数,且f(-3)f(1),则下列不等式中一定成立的是( )
A.f(-1)f(-3) B.f(2)f(3)
C.f(-3)f(5) D.f(0)f(1)
3.设f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,若x10且x1+x20,则( )
A.f(-x1)f(-x2)
B.f(-x1)=f(-x2)
C.f(-x1)f(-x2)
D.f(-x1)与f(-x2)
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