九都中心小学实施素质教育详细分解.docVIP

九都中心小学实施素质教育 工 作 总 结 （2011～2012年） 九都中心小学位于九都镇新民村，是一所规模较小的镇中心小学。学校校园占地面积8933.2平方米，生均用地31.56平方米；校舍建筑面积2190平方米，生均7.74平方米；综合楼、办公楼、宿舍楼雄伟壮观。学校现有教学班9个，在校生298人,教师22人，其中共产党员12名,教师中高级职称有16名，本科毕业2人，大专学历12人，中专学历8人，3人已报读专升本。师资水平达标，结构合理，配有英语、音乐、美术、体育专职教师。学校围墙完整、校门大方、校园绿化，活动场地硬化，是一所南安市农村示范小学。2009年学校被评为南安市“素质教育先进学校”，近年来我校教育教学工作在 一、坚持德育为首，发挥德育育人功能 1.重视班子建设。学校班子成员能团结协作，有清晰的办学理念，具有较强的事业心和工作责任感。能不断加强学习，提高自身的思想素质、专业素质和管理水平。工作中能各司其职、各尽所能，团结进取，能带头深入教学第一线，经常下班听课，处处起先锋模范作用，虚心听取老师们的意见，和老师们一道，为素质教育的全面实施和深入开展尽心尽力地工作。 2．加强师德教育。一学年来，继续坚持周一次政治学习制度，·一八”事变80周年纪念日前后，对学生进行了勿忘国耻，振兴中华的教育。在9月10日教师节前，组织各班组织学生出一期以“庆祝教师节”为主题的黑板报、