江苏省涟水县第一中学2014-2015学年高二复习数学（苏教版）（文）导学案函数：18 利用导数研究函数的单调性作业.docVIP

18．导数研究函数 班级： 姓名： 批改日期 等第： .函数在区间上单调递增，则的取值范围是 .若函数是上的单调函数，则实数的取值范围是 3.已知二次函数的图象过原点， 且它的导函数的图象是如图所示的一条直线， 则二次函数的顶点在第 象限 4.已知函数,求函数的单调区间. 5.已知函数,在区间上是减函数, 求的取值范围. 6.已知函数 （1）若在实数集R上单调递增，求实数的取值范围； （2）是否存在实数，使在（－1，1）上单调递减?若存在，求出的取值范围，若不存在，请说明理由； （1）求函数的单调增区间; （2）是否存在实数,使得函数在区间上单调减,在区间上单调增?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 8.已知a∈R，函数f(x)＝(－x2＋ax)ex(x∈R，e为自然对数的底数)． (1)当a＝2时，求函数的单调递增区间； (2)是否存在a使函数为R上的单调递减函数，若存在，求出a的取值范围；若不存在，请说明理由 9.已知函数(是实常数)讨论的单调性