2.2.3 向量数乘运算及其几何意义(上课用).pptVIP

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  • 2016-11-24 发布于湖北
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2.2.3 向量数乘运算及其几何意义(上课用).ppt

* * 如何求作两个非零向量的和向量? 首尾相连,起点到终点. O A B 如何求作两个非零向量的差向量? 共起点连终点,“后指向前”. O A B 实际背景 A B C O P Q M N 已知非零向量 ,作向量 和 一般地,我们规定实数λ与向量 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作 ,它的长度和方向规定如下: (1) (2)当 时, 的方向与 的方向相同; 当 时, 的方向与 的方向相反。 特别的,当 时, 1、向量数乘的定义 设 为实数,那么 特别的,我们有 向量的加、减、数乘运算统称为向量的线形运算.对于任意 向量 ,以及任意实数 ,恒有 第一分配律 第二分配律 2、数乘运算律 例1.计算: A B P O 思考1:如图,若P为AB的中点,则 与 、 的关系如何? C 向量中点公式 例2 如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点M, 且 = , = ,试用 , 表示向量 、 、 、 M A B D C M A B D C 思考2:对于向量 ( )和 ,若存在实数λ, 使 =λ ,则向量 与 有什么关系? 思考3:若向量 ( )与 共线,则一定存在实数 λ,使 =λ 成立吗? 3、向量共线定理:向量 ( ≠0)与 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使 =λ . 若 = ,上述定理成立吗? 共线 思考4:若存在实数λ,使 ,则A、B、C三点的位置关系如何? A、B、C三点共线 3、 定理的应用: (1) 证明 向量共线; (2) 证明 三点共线; (3) 证明 两直线平行. ∥ 例3.如图,已知任意两个向量 ,试作 你能判断A、B、C三点之 间的位置关系吗?为什么? A B C O -1 如图,在平行四边形ABCD中,点M是AB中点,点 N在线段BD上,且有BN= BD,求证:M、N、C 三点共线。 提示:设AB = a BC = b 则MN= … = a + b MC= … = a+ b *

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