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- 2016-07-05 发布于河北
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江苏省淮安市涟水县第一中学高中数学必修1学案:函数的奇偶性1
【学习目标】
掌握函数的奇偶性的定义和判断方法,利用奇偶性解决实际问题
【课堂导学】
一、预习1、函数义数的定义域内的任意一个,都有__________,那么称函数是_______.
注意:(1) “任意”、“都有”等关键词;
(2)奇偶性是函数的整体性质,对定义域内任意一个数的定义域内的任意一个,都有_________,那么称函数是_________.
具有奇偶性的函数图数图关于y轴对称 ②偶函数在关于点对称区间单调性数图关于点对称 ④奇函数在关于点对称区间单调性断数数数
例2、判断数
例4、已知:函数义R上的奇函数当x0时 ,求(1)时函数达式在定义R上的表达式
练习:已知:函数义R上的偶函数当x0时,求函数达式已知函数在区间上单调增加,则的取值范围
练习:已知函数在区间上单调增加,则的取值范围
三、板书设计
【巩固反馈】
填空题1、函数f(x)=图对称轴为___________为___________2、已知函数f(x)=数则实数b为__________3、已知函数f(x)=为数则实数a为__________2012高考重庆文12】函数 为偶函数,则实数
二、解答题断数 ①f(x)= ②f(x)= ③f(x)= ④f(x)=5x-3 ⑤f(x)= ⑥f(x)=
6、已知函数y= f(x)R上的
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