《物流信息系统分析与设计》课程设计指导书详细分解.docVIP

《 -物流信息系统分析与设计- 》课程设计指导书 崔书堂 编 适用专业：物流工程专业 课程编号： 5108400 设计周数：____ 1______ 学 分： 1 淮阴工学院交通工程学院 年 月 一、目的与要求 《物流信息系统分析与设计》课程设计作为独立的教学环节，是物流工程专业集中实践性环节系列之一，是学习完《物流信息系统分析与设计》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对物流信息管理基础理论和基本知识的理解，掌握信息系统分析、设计的基本方法，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 二、课程设计内容 用信息系统开发工具（例如VB、VP等）设计物流信息管理系统的逻辑模型。 1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选题。 2、根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计活动。 3、课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后要求提交详细的课程设计报告。 三、课程设计步骤与方法 依据系统设计开发过程的一般程序，分以下几个步骤： 步骤1、系统调查：针对给定的设计题目或指定的企业，进行