江苏省镇江市教育信息中心（苏教版）语文高一下学期必修三导学案：第四专题 鸿门宴（第三课时）.docVIP

鸿门宴（第三课时） 课题：鸿门宴（第三课时） 【学习目标】 1、归纳整理文中的特殊句式 2、分析课文中人物性格特征。 【 重 点 】 整理文言句式 【学习流程】 ■问题引导（自主学习） 指出下列句子的特殊句式并试着翻译 (1) 此天子气也 亚父者，范增也 沛公之参乘樊哙者也 如今人方为刀俎，我为鱼肉 (2) 若属皆且为所虏 吾属今为之虏矣 (3) 沛公军霸上 为击破沛公军 欲呼张良与俱去 项王即日因留沛公与饮 交戟之卫士欲止不内 杀人如不能举，刑人如恐不胜 竖子不足与谋 (4) 倒装句 贪于财货( ) 具告以事( ) 不然，籍何以至此( ) 沛公安在( )