继电器说课-邓才权.pptVIP

获取信息 明确任务 实施任务 制订计划 评价反馈 做出决策 * 获取信息 明确任务 实施任务 制订计划 评价反馈 做出决策 * 获取信息 明确任务 实施检查 制订计划 评价反馈 做出决策 项目 自评 　组评 教师评 继电器的结构 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ Ａ　　Ｂ Ｃ　　Ｄ 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ 继电器的工作 原理 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ Ａ　　Ｂ Ｃ　　Ｄ 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ 继电器的检修 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ 5S工作 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ 　Ａ　　Ｂ 　Ｃ　　Ｄ * 板书设计 继电器的结构、原理及检测方法 一、继电器的结构 组成：返回弹弹簧、衔铁、常闭触点、常开触点、线圈、铁心、二极管 二、继电器的工作原理 继电器的线圈通电——产生磁场——开关吸合 三、继电器的检测方法 1、线圈的检测 2、常闭触点的检测 3、常开触点的检测 四、教学重点与难点 1、继电器的结构 2、继电器的工作原理 3、继电器的控制电路 4、继电器的检测方法 * 以学生发展为本； 以“任务驱动” 调动学生的主动性，培养动手能力； 注重学生的个体性、创造性的培养。 课程评价 * 　谢谢指导 * * 教学重点：正确识别并描述故障现象；准确分析故障原因，画出诊断流程图；熟练制订维修工作计划 。教学难点：根据