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- 2016-07-05 发布于河北
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河北省唐山市开滦第二中学高一数学导学案:必修五第1课时 等差数列的概念与通项公式
【学习目标】1、理解等差数列和等差中项的概念。2、掌握等差数列的通项公式。
【重点难点】 掌握等差数列的通项公式及应用。
【学习内容】
问题情境导学
有一座楼房第一层的每级台阶与地面的高度(单位:cm)依次为:16,32,48, 64,80,96,112,128,…320。
2011年广州亚运会女子举重共设置7个级别,其中较轻的4个级别体重(单位:kg)分别为:48,53,58,63。
某公司技术员的工资有5种级别(单位:千克)8,7,6,5,4。
等差数列的定义
?想一想1:观察上面三个例子,每个数列从第2项起,每一项与前一项的差有什么特点?
填一填:1:等差数列的定义:如果一个数列从第_______项起,每一项与它的________________等于_____________,那么这个数列就叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的_________公差通常用字母_____来表示。
思考1:(1)等差数列的定义通常用数学符号怎样表示?
等差中项
由三个数组成的等差数列可以看成最简单的等差数列,这时,叫做与的______________,此时,三个数的关系为______________
等差数列的通项公式
试一试:推导等差数列的通项公式
等差数列的通项公式:
思考:等差数列的首项为,公差为,你能根据等差数列的通项公式得出与的
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