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- 2017-06-09 发布于河北
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河南师大附中2013-2014学年高中数学学案:42数学归纳法证明不等式 选修4-5
4.2数学归纳法证明不等式
【学习目标】
会用数学归纳法证明贝努利不等式,了解当n
为实数时贝努利不等式也成立
培养使用数学归纳法证明不等式的基本技能
【自主学习】
1. 使用数学归纳法独立完成贝努利不等式的证明
2. 自我感悟什么样的不等式易于用数学归纳法证明?
3. 用数学归纳法证明不等式时要使用归纳假设进行放缩,如何放缩才能奏效,要积累经验,特别是出现二次式时要注意留心总结.
4.对于两个数的大小的探究要提高警惕,一般探究要比较的丰富,才利于做出正确的猜测.
【自主检测】
用数学归纳法证明时,由n=k(k1) B. C. D.
用数学归纳法证明时,由n=k到n=k+1时,不等式左边应添加的项是____
3.当n=1,2,3,4,5,6时,比较与后,你提出的猜想是____
【典型例题】
用数学归纳法证明:
设数列满足
时,求并由此猜想的一个通项公式
时,证明对所有有
已知函数,
其中a、b对于任意的正整数n,指出与的大小关系,并证明之
【课堂检测】
1.设n为正整数, ,计算知,据此可以猜测得出一般性结论为 ( )
A. B. C. D. 以上都不对
2.欲用数学归纳法证明对于足够大的正整数n,总有,为验证的第一个值,则( ) A. B. 为大于1小于10的某个整数 C. D.
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