河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高一数学导学案：2.3.2 空间直角坐标系中点的坐标.docVIP

学习目标 1．理解两点间距离公式的结构； 3．会求空间直角坐标系下的距离问题； 学习重点和难点 1．重点：求空间中两点间的距离； 2．难点：求空间中两点间的距离。 学习过程 一．自学、思考、练习 （一）问题导引 1．空间中两点间的距离公式？_________________________ 2．如何推导两点间的距离公式？__________________________ 3．类比平面中的两点间的距离公式，比较它们的联系？______________________________ (二)知识的应用 已知点在z轴上，且，求点p的坐标。 证明以为顶点的是等腰三角形。 求到两定点A.（2，3，0） B（5，1，0）距离相等的点的坐标满足的条件 [来源:Z.xx.k.Com] 三、合作探究 【双基达标】 一.选择题 1、已知A（－2，3，4）,在y轴上求一点B，使=7则点B的坐标为（ ） A（0，2，0） B（0，3，0） C、（0，1，0） D、（0，，0） 2．点，满足则点p在 以点（）为圆心，以2为半径的圆上 以点为中心，以2为棱长的正方体上 以点（）为球心，以2为半径的球面上 无法确定 3.设点B是点A（）关于坐标平面的对称点则等于 .A.10 B. C. D.38 4.已知三点A.（）B.（）C.（）则 A.三点构成等