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- 2017-06-09 发布于河北
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河北省邢台市第二中学人教A版高中数学必修二导学案《2.1.1 平面》 Word版无答案
2.1.1平面
一、学习目标:
知识与技能:利用生活中的实物对平面进行描述;掌握平面的表示法及水平放置的直观图;掌握平面的基本性质及作用;培养学生的空间想象能力。
过程与方法:通过共同讨论,增强对平面的感性认识;归纳整理本节所学知识
情感态度与价值观:认识到我们所处的世界是一个三维空间,进而增强了学习的兴趣。
二、学习重、难点
学习重点: 1、平面的概念及表示;2、平面的基本性质,注意它们的条件、结论、作用、图形语言及符号语言。
学习难点:平面基本性质的掌握与运用。
三、使用说明及学法指导:通过阅读教材,联系身边的实物思考、交流,从而较好地完成本节课的学习目标。
四、知识链接:生活中常见的如黑板、平整的操场、桌面、平静的湖面等等,都给我们以平面的印象,你们能举出更多例子吗?
五、学习过程:
A问题1、平面含义
A问题2、平面的画法
A问题3、平面的表示
平面通常用希腊字母( )等表示,如( )等,也可以用表示平面的平行四边形的( ):平面内有无数个点,平面可以看成点的集合。
点A在平面α内,记作:
点B在平面α外,记作:
A例
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