河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高一数学导学案:3.5.2对数函数的图像与性质1.docVIP

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  • 2016-06-06 发布于河北
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河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高一数学导学案:3.5.2对数函数的图像与性质1.doc

河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高一数学导学案:3.5.2对数函数的图像与性质1

课前预习学案 一、预习目标 记住对数函数的定义;掌握对数函数的图象与性质. 二、预习内容 对数函数的性质: a1 0a1 图 象 性[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Z,xx,k.Com] 质 定义域: 值域: 过点( , ),即当 时, 时 时 时 时 在( , )上是增函数 在( , )上是减函数 提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有那些疑惑,请填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1理解对数函数的概念,熟悉对数函数的图象与性质规律. 掌握比较同底数对数大小的方法 2掌握对数函数的性质. 学习重点:性质的应用 学习难点:性质的应用. 二、学习过程 探究点一 : 比较大小 例1比较下列各组数中两个值的大小: ⑴; ⑵; ⑶ 解析:利用对数函数的单调性解. 解:略 点评:本题主要考察了利用函数的单调性比较对数的大小. 变式练习:比较下列各组中两个值的大小: ⑴; ⑵ 探究点二:求定义域、值域: 例3 求下列函数的定义域、值域: ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 解析:利用对数函数的性质解. 解:略 点评:本题主要考察了利用函数的定义域与值域. 三、反思总结 四、当堂检测 1.比较0.7与0.8两值大小

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