七年级思想品德下册《第1课珍惜无价的自尊》导学案(无答案)新人教版.docVIP

福建省泉州市泉港博文中学七年级思想品德下册《第1课 珍惜无价的自尊》导学案 新人教版 【学生信息】班级 姓名 所属小组 座号 时间 【学习目标】 1、理解尊重他人是我的需要的原因 2、掌握怎样自我尊重？ 3、掌握怎样才能真正做到尊重他人？ 【学习重、难点】 1、学习重点：尊重他人就是尊重自己 善于尊重他人 2、学习难点：怎样自我尊重 【预习方案】 预习P9-16，解答如下知识点,在书本相应位置做好笔记。 为什么要尊重他人?(尊重他人是自我完善的需要?)P9-10,5’ 如何培养自尊人格? (怎样做到自我尊重)4’（本题抄在P12空白处） 如何真正尊重他人？P15，3’ 4、彼此尊重有何作用?P16 【导学展示】 活动一：【课前诊断】 1、你能说说自尊与虚荣的区别吗？ 2、辨析：知耻是自尊的重要表现，所以我们对自己的缺点的耻辱感越重越好。 【导学思考】 （二）认真学习10——11页《尊重他人，就是尊重自己》一目内容回答问题。 1、认真阅读10页的四个情景，这些经历你能怪谁呢？为什么？（请用10页的一句话来回答。） 2、从10——11页中，总结： ▲为什么尊重他人是我的需要？或为什么尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要？（提示：共三点） 【课题】彼此尊重才能赢得尊重P12——16 （三）认真学习12页《维护人格最重要》一目内容回答问题 1、认真阅读课本12页的晏子使楚的故事，思考：晏子为什么坚持要从大门进城? 2、生活中有损人格的表现有哪些？ (四)认真学习13——14页《自尊者豁达》一目内容回答问题 思考：1、在生活中你如何与个性不同的人相处？ 2、如何对待他人的议论与评价? 3、为什么要适度自尊？ 2.自尊与尊重他人的关系是A.自尊是自己的事，尊重他人是别人的事B.自尊与尊重他人是一回事，没有区别C.尊重他人，就是关注他人的尊严，善待他人D.自尊的人懂得尊重他人，维护自尊首先要尊重他人.在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须（ ） ①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人尊严 ③要从欣赏鼓励期望等角度来善待来他人 ④不做有损他人尊严的事 A①③④ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 4.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，包含的道理是A.自尊的人最看重自己的人格B.不良习气有损人格C.自尊的人不图虚荣D.只要维护人格，可以不择手段.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评，正确的认识或态度是A.别人的议论和批评伤害了自尊B.不惜一切代价维护自己的自尊C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊D.沉着冷静，“有则改之，无则加勉”.在日常生活中，尊重他人最基本的表现是A.善于容忍别人的一切错误B.礼貌待人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格C.善于欣赏、接纳他人D.不做有损他人人格的事情.英国著名作家萧伯纳一次碰到一个大腹便便的资本家，这个资本家见萧伯纳很瘦，便取笑说：“一见到你，我就知道世界正在闹饥荒。”而萧伯纳则反唇相讥：“一见到你，我就知道闹饥荒的原因。”对于萧伯纳的行为认识正确的是A.很幽默，喜欢开玩笑B.过于敏感，易情绪冲动C.报复心强，易制造矛盾引发冲突D.对恶意的侮辱与诋毁及时予以回击 1