七年级科学提优试题.docVIP

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七年级科学提优试题

七年级上册科学提优专题 班级 姓名 有关实验操作中的误差分析 1、在用量筒测量液体体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要( ) A、更大 B、更小 C、一样大 D、三种情况都有可能 2、用托盘天平称量物体质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克一个和20克的砝码2个,游码所对的刻度值是4克,则物体的质量为( ) A、124克 B、122克 C、116克 D、136克 3.一支温度计的刻度均匀,但示数不准,在一个标准大气压下,将它放在沸水中,示数为95℃,放入冰水混合物中,示数为5℃,把温度计悬挂在教室的墙上,其示数为32℃,则教室内的实际温度是( ) A、30℃ B、32℃ C、37℃ D、27℃ 4.有两支温度计,玻璃泡一样大,但玻璃管的内径不同,将它们插入同一杯热水中,它们的水银柱上升高度和示数分别是 ( ) A、上升高度一样,示数相同 B、内径细的升得高,它的温度示数亦大 C、内径细的升得高,它们的温度示数一样大 D、内径粗的升得高,它们的温度示数一样大 5.在特别潮湿的环境中,木尺会受潮而膨胀,使用受潮后的木尺测量物体的长度时,结果是 ( ) A、测量值大于真实值,这是一种误差 B、测量值小于真实值,这是一种误差 C、测量值等于真实值 D、测量值将是错误的 小刚用托盘天平称取5.2克药品时,在称量中发现指针指在分度盘左侧,这时他应该 ( ) A、减少药品 B、增加药品 C、游码向右移动 D、右端螺母向右移动 50mL。如果俯视液面,则此时的读数跟真实值比较 ( ) A.大于50mL B.等于50mL C.小于50mL D.三种情况都可能 8.某同学在使用天平称量时,砝码不小心沾上了污物用此砝码测量物体的质量时,测量值和真实值比较 (  ) A.真实值大 B.真实值小 C.一样大 D.无法比较 9.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,秒量食盐时天平平衡,称量结果为10.4克,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3克,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差( ) A、等于4.1克 B、大于4.1克 C、小于4.1克 D、无法确定 有关显微镜问题 1.某实验小组同学在目镜(5×)和物镜(10×)的镜头组合下,看到了视野中有一长条形微生物在按顺时针方向游动。有A、B、C、D四位同学根据实验事实,针对被放大对象及倍数、装片上真实微生物的游动方向和看到的像的性质等作出的判断,其中正确的是( ) A.长度放大50倍,逆时针 B.面积放大50倍,逆时针 C.长度放大50倍,顺时针 D.面积放大50倍,顺时针 2.显微镜是科学实验中常用的仪器,现有一台光学显微镜,镜盒里有甲、乙、丙、丁四个镜头,其中甲、乙一端有螺纹,甲较长,乙较短,丙、丁无螺纹,丙较长,丁较短,要使所看到视野中的细胞数目最少,应选用的镜头组合是( ) A、甲和丙 B、乙和丁 C、甲和丁 D、乙和丙 3.小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞,在视野中能清晰的看到细胞壁和细胞核,但看不清液泡。下列措施能帮助小明看清液泡的是( )小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是(  )   A. 用天平测量空烧杯的质量   B. 将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量   C. 将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积   D. 用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 2. 以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤:①用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;②在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;③用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量m2;④用量筒测出

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