海南省三亚市第七中学七年级生物下册 4.4.4 输血与血型公开课教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第四节 输血与血型 学习目标 1．列举ABO血型的类型。 2．概述人体的血量，以及 输血同血型和血量的关系。 想一想，议一议 17世纪时，医生为抢救大出血的病人，就曾尝试将动物的血输入病人的血管，但是都没有成功。后来，又尝试给病人输人血，结果有的病人输入了别人的血液后“起死回生”，多数病人输血后却产生严重的反应甚至死亡。这是为什么呢？ 血型的发现 自主学习 阅读课本P69----71页，思考完成以下问题： 1.1900年，奥地利科学家__________将人的血液分为____ 、 _____ 、 _____ 、 ____这四种类型，这就是ABO血型。 2.输血的时候，应以__________为原则。但在没有同型血而又情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的_______血，AB血型的人，除可输入少量____血外，也可输入少量的_____或____血。但是大量输血时，仍需实行_________。 3.成年人的血量相当于本人体重的_________。 兰德斯坦纳 A型 B型 AB型 O型 输同型血 O型 O型 A型 B型 同型输血 7%~8% 4.对于一个健康的人来说，一次失血超过__________ ，就会发生生命危险。 5.如果一次失血不超过__________，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充而恢复正常。可见健康成年人每6个月献血一次