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第三章 先秦叙事散文 教学目标： 1、《左传》、《国语》、《战国策》的作者、编订与体制 2、《左传》的叙事、《国语》的记言、《战国策》的人物形象塑造等文学成就 教学重点和难点： 1、掌握《左传》的叙事特点和记言特征 2、《战国策》辩丽横肆的语言艺术 第一节 从甲骨卜辞到《春秋》 甲骨卜辞和铜器铭文 卜辞举隅 戊辰卜，及今夕雨？弗及今夕雨？癸卯卜，今日雨。其自西来雨？其自东来雨？其自 北来雨？其自南来雨？ ——郭沫若《卜辞通纂》 八日庚戌，有各云自东（现），毋昃，亦有出虹自北，饮于河 。 ——《甲骨文合集》第10405片反面 铜器铭文举隅 《虢季子白盘铭》： 　　王赐乘马，是用佐王。赐用弓，彤矢其央。赐用钺，用征蛮方。子子孙孙，万年无疆! ? 一、《尚书》 1、《尚书》的基本概念 尚书即上书，上古之书，是我国最早的一部历史文献。先秦时只叫《书》，到汉代被尊为经书，故又叫“书经”。 2、《尚书》的流传情况 《尚书》的编定，难以确定较准确的时间，但先秦古籍如《论语》、《左传》大多提到它，名称叫《书》。 今文《尚书》与古文《尚书》 今本《尚书》分虞、夏、商、周四部分。 3、《尚书》的文章的文学特点： 语言风格是质直朴素，往往直截了当，较少藻饰。 有的篇章运用韵文说理，显得独树一帜。 二、《春秋》 1 、释义： 《春秋》是我国现存的第一部编年体断代简史。记载了上起鲁隐公元年（前722），中经桓、庄、闵、僖、文、宣、成、襄、昭、定、哀共十二君，下迄鲁哀公十四年（前481）共242年的史实。 1、作者问题 相传为春秋时期鲁国史官左丘明所著。唐以后，许多人怀疑此说。 3、《左氏春秋》的文学成就 (1)、高超的叙事技巧 。 (2)、精彩机智的外交辞令。 (3) 、出色的细节描写。 (4) 、丰富多彩、丰满典型的人物形象。 2、《国语》的主要内容 《国语》记载了从公元前 967 ——前 453 年之间各国的社会政治的大轮廓，展示了相关人物的精神面貌。主要记言，有人认为非“史”，而是“语”体。 3、《国语》的文学成就 (1) 、集锦丛见式的人物描写 。 (2) 、合理的想象和虚构。 (3) 、含蓄的讽刺。 (4) 、语言通俗化、口语化。 第四节 《战国策》的文学成就 1、战国士风与言语传统的改变 2、《战国策》的内容、体例及史料价值 3、《战国策》的文学价值  第五节  先秦叙事散文对后世的影响 1、? 成为史传文学之祖 2、? 成为散文创作的楷模 3、? 奠定了小说的叙事传统 本章学习篇目 《晋楚城濮之战》《郑子产相国》《邵公谏弥谤》《勾践灭吴》《苏秦以连横说秦王》《庄辛谏楚襄王》《冯谖客孟尝君》 【思考与练习】 1、《左传》的文学价值。 2、《国语》文学上有何特点。 3、《战国策》寓言的特点。 4、通过阅读作品，试比较《左传》、《国语》和《战国策》在叙事、写人、记言方面有何异同？ 5、春秋时代的辞令和战国策士的说辞技巧在今天的外交活动或经贸与市场营销活动中有何借鉴价值？ 【本章参考书目】 1、《春秋史》，童书业，上海古籍出版社2003年版 2、《战国史》，杨宽，上海人民出版社1998年版 3、《周易正义》（十三经注疏本），魏王弼注，唐孔颖达正义 4、《尚书正义》（十三经注疏本）孔安国伪传，孔颖达正义 5、《左传选注》 朱东润选注，（上海古籍出版社） * * 主讲教师 郑家治、李咏梅、方磊 毛公鼎铭文 2、 关于《春秋》的作者： 孔子修《春秋》：孟子说“孔子作《春秋》而乱臣贼子惧”。 传说孔子“绝笔于获麟”（杜预《春秋》左氏传序。 但《论语》中没提到过《春秋》，故杨伯峻不信此说，他认为《春秋》是鲁国原史。 3、关于春秋笔法 所谓“春秋笔法”，顾名思义，一种笔法而已，或者说一种使用语言的艺术，是孔子首创的一种文章写法。指寓褒贬于曲折的文笔之中。 第二节《左传》的叙事和记言 《左传》是我国第一部记事详赡完整的编年史。 2、思想倾向 (1)、民本思想 (2)、隆礼思想 (3)、儒家道德观为核心的价值标准 《国语》是我国第一部以记言为主的国别史，所记史事起于周穆王终于鲁悼公（前1000—前440），分载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越等八国的历史。 第三节 《国语》的文学成就 1、《国语》的作者 关于《国语》的作者，司马迁有“左丘失明，厥有国语。”之说，后人多不信司马迁之说，一般认为《国语》的编纂并非出自一人之手，成书时间当在战国初期。 上接