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作文辅导材料（一） 中心学校根据各小学作文训练材料，分类整理，并提出训练要求。请各辅导老师根据需要，有所筛选，有计划地进行辅导： 本次作文训练主要以想象作文为主 一、什么是想象？ 笼统地说，想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的事物形象的过程。 二、什么是想象作文？ 想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花，可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星，根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸，这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只有说是平时作文中一个想象的小节，并不代表它就是想象作文，想象作文不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。 三、在小学阶段会接触到的想象作文类型。 1、发挥想象，运用童趣，编写童话。 2、用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幼作文。 3、结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文。 中年级 本次训练类型以要求作文为主，主要选择环保方面的材料。 想象作文 1、路边的树怎么了？病恹恹的，溪里的鱼儿怎么那么伤心？原来这一切都是人类的杰作。 结合上面这段话，发挥自己的想象，写一篇作文，题目自拟。 指导计划：这是一篇话题作文，先确定主题——环保，再确定题目，《大自然的呼唤》，《醒醒吧，人们》等题目，结合平时看到的破坏环境的行为，采用拟人化的口气来写，告诉人们环保的重要性及与大自然的和谐。 2、小河说“我变清了”，大山说“我变绿了”。 题目自拟，作文中要有这两句话 指导计划：这是话题作文，主题是环保，先确定题目可以是“变了”“对话”，采用童话的形式来写，小河和大山是一对好朋友，大山护着小河，小河滋润着大山，大山和小河成了一道美丽的风景线，可随着人们污水的乱排，垃圾的乱倒，小河已面目全非，水资源枯竭了，人们乱砍伐树木，大山秃了，造成水土流失，人们觉悟了，小河“变清了”，大山“变绿了”。 命题作文 塑料袋漂流记 自从小主人用完我，就挥手将我一丢，丢在马路旁，行人从我上面踩过，汽车在我身上穿过，那乌黑的汽车烟雾，使我喘不过气来。 这是一篇命题作文，主要写出塑料袋漂流的经历和感受，采用童话的题材来写。塑料袋丢在马路旁遭人白眼，被人踩踏，汽车压过，排出的汽体，呛得它受不了，它被折磨得死去活来，一阵风又把它吹到别的地方去，所到之处历尽折磨，可也无可奈何，就这样到处流浪。 高年级 想象作文 1、在我们生活中有很多节日 ，而且每个节日都有一定的意义。比如，为了让全社会都来关心儿童的健康成长，让儿童生活过得快乐，设立了“六一”儿童节；再如，为了保护生存环境，鼓励人们植树造林，设立了植树节，还有端午节、教师节、母亲节……你的心中有什么愿望？你想设立什么新节日来实现自己的愿望，请以设立一个新节日为话题，写篇作文，题目自拟，要把因为什么事促使你想设立这种节日的原因写清楚，内容要具体，感情要真实，字数少于500字。 2、根据下面所给的词语，编个故事，不少于600字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 发挥想象，用拟人手法写一篇童话。 3、书包里的故事 发挥你的想象写一篇文章，突出和谐相处的主题。 可以用拟人的手法，写一篇记叙文。 4、未来的 或20年后的 写法指导： 第一，文贵于新，想象作文要求新颖，要“富于创新”，没有创新，人家说什么我就说什么的想象是没有价值的。比如说，太阳是大家很熟悉的一种，如果把太阳比作一个孩子，这是不是想象呢？当然是，而且这是更新颖的想象，更有创造意味的想象。 第二，大胆想象，幻想出一个五彩缤纷的未来世界。幻想是更为大胆的想象。秦牧把想象比作“思想上的野马”这强调了想象的无拘无束；著名作家安徒生的童话，充满幻想，在他的笔下，每一种东西都有生命，都赋予了人的感情。同样，我们可以自由自在描绘未来的 ，带着读者天马行空，任意驰骋。 第三，想象的内容要充实，要具体。想象作文要做到内容具体，切忌说空话，例如，你想象未来的汽车是什么样子，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想象未来你在做什么，就具体描写你的言行。 总之，要言之有物，让事实说话。 2、郑渊洁童话里的皮皮鲁是一个聪明又淘气的男孩子，在他成长中经历了各种奇遇历险和幻想，皮皮鲁是坐着“钻天猴儿”上天的，这种东西点燃后像火箭一样直钻天空，从此开始了他的冒险之旅；在童话世界里，我们每个人都可以幻想那些离奇的故事发生在自己的身上…… 请以“ 奇遇记”为题，写一篇作文。 写法指导：生活是想象作文的基础，想象再奇特也不能脱离生活。比如《神笔马良》的作者根据当时百姓受苦的现实展开了合理的想象，让神仙帮助了百姓，让百姓过上幸福、安定的生活。我们写奇遇，也不能完全脱离生活追求新奇，最终还要源于生活区，做到“内容充实”“材料丰富”。 第二、要写好想象作文，一定要展开想象的翅