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- 2016-07-05 发布于重庆
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体育课教案2
体育课教案2
课题 羽毛球发球技术:反手发网前球 器材 羽毛球拍30副(球60个)、小黑板、手提式DVD。 学
习
目
标 运动参与 学生积极主动地参与体育活动。 运动技能 通过学习,使学生了解和初步掌握羽毛球发球技术。 身体健康 在练习中发展学生灵敏性,协调性等身体素质。 心理健康 让学生体会玩中学、学中会的乐趣。 社会适应 培养学生奋不顾身、顽强拼搏的意志品质。 教材分 析 重 点 手指手腕的抖动发力 难 点 全身协调配合 程序 教学内容 阶段目标 教师活动 学生活动 教学组织
导
入
阶
段
(4
分
钟)
课堂常规:
(音乐 稍息立正站好) 1、体育委员整队集合,检查着装并向老师报告人数。
2、师生问好。 3、宣布本课内容。
使学生明确本课的学习内容及要求。
通过准备活动,使学生各个方面的积极性都调动起来。
教师随音乐(兔子舞)口令指挥并领做准备活动
场地布置:四个半径为2米的圆圈
教师口哨指挥慢跑。检查跑步情况 拍手操:
1、踏步练习
2、头部运动
3、上肢击掌练习
4、上肢灵活性练习
5、体转运动
6、跳跃运动
7、踏步后整理运动
绕场慢跑
1、四列横队集合
要求:集合快,精神饱满,队列整齐。
体操队形做准备活动
要求:动作充分,掌声整齐
2、四路纵队绕圆圈慢跑。 学
习
阶
段
(6
分
钟)
复习正
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