重庆市开县中学高中数学学案：命题及其关系 选修1-1.docVIP

课题名称 §1.1 命题及其关系 共计2课时 课型 问题解决课 课程标准 1、了解命题的逆命题、否命题与逆否命题； 2、会分析四种命题的相互关系； 学习目标 重点 难点 重点：命题及四种命题的概念； 难点：命题真假性的判定、四种命题之间的关系及真假性判定； 学习过程 学习内容（任务）及问题 学习活动及行为 【模块一】命题的概念 问题1、通过阅读教材P2思考题中的6个语句，其表述形式有什么特点？能否判定其真假？ 问题2、什么是命题？什么是真命题？什么是假命题？ 问题3、你能将一个命题改写成“若，则”的形式吗？并指出命题的条件和结论；请你能结合一个具体例子进行说明； 【练习1】判断下列语句哪些是命题？是真命题还是假命题？ ⑴ 空集是任何集合的子集； ⑵ 若整数是素数，则是奇数； ⑶ 指数函数是增函数吗？[来源:] ⑷ 若空间中两条直线不相交，则这两条直线平行； ⑸ ； ⑹ ； 【练习2】指出下列命题的条件和结论： ⑴ 若整数能被2整除，则是偶数； ⑵ 若四边形是菱形，则它的对角线互相垂直平分； 【变式】将下列命题改写成“若，则”的形式，并判断真假： ⑴ 垂直于同一条直线的两条直线平行； ⑵ 负数的立方是负数； ⑶ 对顶角相等； 评价：① 学生能正