冯春玲7.2.1用坐标表示地理位置导学案.docVIP

导学案19 7.2.1用坐标表示地理位置 学习目标： 1、会运用平面直角坐标系来确定一个点或某地的地理位置。 2、能根据实际问题和背景建立适当的坐标系来描述某地的位置。 一、自学指导1 1、自学课本第73页思考与探究，并回答题中问题。 问题1：如何建立平面直角坐标系呢？以何参照点为原点？如何确定x轴、y轴？如何选比例尺来绘制区域内地点分布情况平面图？轴、轴问题2：选取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点？完成课本第74页：思考。(如图7.2-3) 如图，一艘船在A处遇险后向相距35 n mile位于B处的救生船报警． 如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？ 救生船接到报警后准备前往救援， 如何用方向和距离描述遇险船相对 于救生船的位置？ 自学检测：完成课本P75练习第2题；P79习题第6题。 三、【当堂训练】 1、（1）请说出以下列各个序数对为坐标的点分别在哪一个象限？ A(-4,-2)、B(2，－3)、C(4，3)、D(－5，2)、 E(0，－4)、F(－2，0)、G(0，0) 2、完成教材P75页练习1,2 3.小杰与同学去游乐城游玩，他们准备根据游乐城平面示意图安排游玩顺序. （1）如果用（8,5）表示入口处的位置，（6,1）表示高空缆车的位置，那么攀岩的位置如何表示？（4,6）表示哪个地点？（2）你能找出哪个游乐设施离入口最近，哪个游乐设施离入口最远吗？（3）请你帮小杰设计一条游玩路线，与同学交流，看谁设计的路线最短？ 四、【当堂检测】 1.从车站向东走400米,再向北走500米到小红家;从车站向北走500米,再向西走200米到小强家,则 ( ) A.小强家在小红家的正东 B.小强家在小红家的正西 C.小强家在小红家的正南 D.小强家在小红家的正北2.芳芳放学从校门向东走400米,再往北走200米到家;丽丽出校门向东走200 米到家,则丽丽家在芳芳家的 ( ) A.东南方向 B.西南方向 C.东北方向 D.西北方向. 在比例尺为1:20000的地图上,相距3cm的A,B两地的实际距离是.已知点A(3,4),B(3,1),C(4,1),则AB与AC的大小关系是( ) A.ABAC B.AB=ACC.ABAC D.无法判断