期末考试补充题.pptVIP

1.物质A－J有下图转化关系，反应条件均略去。A、B物质的组成元素相同，C、D、G是初中化学中常见的单质，I是金属。H的相对分子质量为100，组成元素的原子个数比为3:2，其中一种元素的质量分数为28%。试回答： (1)A、J、H的化学式为A 、J 、H ； (2)反应②的化学方程式为 ； 反应⑤的化学方程式为 。 A ① C B ② D F E I ⑤ G H ④ J ③ * 答案： ⑴① ② ⑵H2O2 MgO Mg3N2 ⑶2H2O 2H2↑+O2↑ Mg+2HCl MgCl2+ H2↑ （或 Mg+H2SO4 MgSO4+ H2↑） * 2.物质之间的相互转化是化学中的重要知识。某同学在复习物质性质时，绘制了如下框图。框图中“→”表示物质之间可以向箭头所指方向一步转化。根据框图，回答下列问题。 （1）若A、B、C、D分别是Fe、Al、Mg、Cu四种金属的一种，则A、B、C、D分别是 __。 （2）若A是碳酸钙，B、C、D 三种物质分别属于氧化物、碱、 盐中的一种，且都含钙元素， 则B、C、D三种物质的化学式 分别是 。 * （3）若A、B、C、D都是由碳、氢、氧三种元素中的一种或两种组成，其中有一种是单质，其余三种都是化合物，且C在常温下是一种液体。则： ①C的化学式为 __； ②若B属于单质，则A的化学式为 ；D化学式为 。 ③若D属于单质， 则A的化学式为 ； B→D的化学反应方程式是 。 * 答案：（1）Mg、Al、Cu、Fe （2）CaO、CaCl2[或Ca(NO3)2或CaSO4]、Ca(OH)2 （3） ①H2O ②H2O2 CO2 ③CH4 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 * 3．某课外活动小组同学如图装置（固定装置未画出）测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数（杂质与酸接触不产生气体）。实验过程是： ①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030g。 ②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置。按图所示（未装药品）装配好仪器。 ③检查装置气密性。 ④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞。 ⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置。 ⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应。 ⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置。 ⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL。 * * 已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。 请回答下列问题： （1）写出镁与稀硫酸反应的化学方程式 。 （2）能否用托盘天平称量0.030g镁带样品 。（填“能”或“不能”） （3）若不改变温度，如何用较简单的方法检查图所示装置的气密性？ （4）经换算，该实验获得的氢气质量为0.0020g。该镁带中单质镁的质量分数是 。 （5）实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果 （填“是”或“否”）。理由是 。 * * 4.不同温度下，草酸钙（CaC2O4）分解的产物是否相同？已知：①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物。②12.8 g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如右图所示，回答： （1）草酸钙高温完全分解 化学方程式为__ 。 （2）400℃-500℃发生反应的 化学方程式是 ； 700℃时剩余固体的成分是 ___ 。 （3）反应过程中产生CO和CO2 分别是多少克？ * 答案： （1）CaC2O4 CaO + CO↑+ CO2↑； （2）CaC2O4 CaCO3 ＋ CO CaCO3 2.8 g 4.4g * 5.小华做溶液的导电性实验时，小华观察得非常仔细，以下是他们小组观察、记录并思考的一些问题： (1)电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是 。 (2) 下列物质加入水中充分振荡后能导电的是： A．蔗糖 B．植物油 C．高锰酸钾 D．碳酸钠 (3) 溶液能导电是因为这些溶液中溶质以 （填“分子”或“离子”）形式分散，