信息技术教学设计与反思.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于重庆
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信息技术教学设计与反思

课题: 《制作电子报刊》 科目: 信息技术 课时: 2课时 提供者: 马丽蔚 单位: 江城县嘉禾中学 一、教学内容分析 《制作电子报刊》是云南省实验教材七年级上册第四单元的内容,本课是word排版知识的延伸和拓展的教学内容主要围绕word文档中插入图片、艺术字这个主题展开。是word中的关于美化文档的内容,图文混排是word中的最常用的功能,它在文字处理方面的地位十分重要,插入图片是学生必须要掌握的技能。本节知识掌握的好坏,将直接影响到后面知识的学习。 二、教学目标 ?1、知识目标:掌握在文档中插入图片的方法。学会word的图文混排的操作技巧,会利用菜单来插入图片。会利用绘图工具栏来调整修饰已经插入的图片。 2、能力目标:具备制作简单海报的能力。理解“文字环绕”的设置,能够利用所学知识来完成实际需要解决的问题。培养学生团体协作、口头表达能力、分析和解决问题的能力。 3、情感目标:增强信息技术素养,培养学生对信息技术的兴趣激发学生学习兴趣,并积极参与观察、思考和分析,全身心地投入课堂教学的双方活动中,由被动学习转为主动学习,提高学习自信心。 三、学习者特征分析 ?1、能力基础: 初一的学生在认知方面,已经具有了一定的分析、概括与归纳能力,接受新知识的速度较快,掌握新技能的能力也较强。 2、知识基础: 学生已经学习了word 的相关

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