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学校管理中的决策心得
决策是一种勇气, 教育就像马拉松,它前行在陌生的时空,追赶风一样的速度,冲击空前未有的极限。 中小学决策是在中国教育的大背景下和中国社会经济发展的实际水平这一基础上的决策。 心得一: 问题: 找出路—— 找出路—— 心得二: 问题: 心得三: 学校发展抉择—— 学校提质的决策: 学校用人的决策: 心得四 : 让我们把握好每一次决策的时机,让人生之路越走越宽,让学校发展之旅永远充满阳光! * 更是一种智慧。 学校决策就是在黑暗中找出路。 如果把你投放在一个黑暗陌生的境地,你会怎样做? 听: 感知周围的事物; 闻: 感知周围的氛围; 触: 感知出路的方向; 探: 感知出路的险夷。 首先要摆出一种姿态; 再是要主动与人交流; 其次要面对现实找问题; 然后是客观分析前因后果; 启思: 最后是用“联系”的观点确定发展战略。 学校决策就是在矛盾中求统一。 同一职称还要分等级,而且给每一个专业技术人员确定等级,又与绩效工资挂钩,上级没有明确方案,方案要考虑到每个人的利益,必须经教代会通过。怎么操作? 按任职年限排序 按教龄工龄排序 按骨干教师排序 认可区决策 任职年限+教龄+骨干教师(按得分排序) 产生干扰变量 公开干扰变量 干扰变量认可区决策 支持 支持 支持 维 持 学校决策就是在犹豫中作抉择。 以校为本,面向未来; 宏观超前,微观滞后。 素质教育 考试 分数 以考促教 以考促学 以考促研 以考立德 (诚信、公平、学习之德) 用贤人 ——能办事; 用善人 ——能成事; 用直人 ——能察事; 用异人 ——能鉴事。 (直则坦诚,直则坚定) (防微杜渐,断其杂念) 学校决策就是把学校带进一个充满阳光的世界。 为学生健康成长铺设阳光大道; 为教师专业成长搭建阳光舞台; 为学校科学发展营造阳光环境。 塑造阳光心灵; 搭建阳光课堂; 开展阳光体育运动; 完善阳光管理模式; 建设阳光人际环境。 决策是智慧的较量, 决策是人性的光辉, 决策是管理的灵魂。 *
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