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圆这部分知识的重要性
圆
圆这部分知识的重要性,老师们强调的不止一遍了吧?阿编就不多说了,有心的同学应该好好利用寒假把它巩固一下!
垂径定理
重难点
探索并证明垂径定理及利用垂径定理解决一些实际问题.
一点就透
(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线.
(2)垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.
(3)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
小菜一碟
一、选择题.
1.如图1,如果AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,那么下列结论中,错误的是( ).
A.CE=DE B. C.∠BAC=∠BAD D.ACAD
(1) (2)
2.如图2,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是( )
A.4 B.6 C.7 D.8
二、填空题
(3)
3.如图3,OE、OF分别为⊙O的弦AB、CD的弦心距,如果OE=OF,那么_______(只需写一个正确的结论)
三、综合提高题
4.如图,⊙O直径AB和弦CD相交于点E,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD长.
答案:
1.D 2.D 3.AB=CD
4.过O作OF⊥CD于F,如右图所示
∵AE=2,EB=6,∴OE=2,
∴EF=,OF=1,连结OD,
在Rt△ODF中,42=12+DF2,DF=,∴CD=2.
圆心角与圆周角
重难点
掌握圆心角及圆周角定理推导过程及应用.
一点就透
(1)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
同样,还可以得到:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等;如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等.
(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
进一步,我们还可以得到下面的推导:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
小菜一碟
一、选择题.
1.如果两个圆心角相等,那么( )
A.这两个圆心角所对的弦相等; B.这两个圆心角所对的弧相等
C.这两个圆心角所对的弦的弦心距相等;D.以上说法都不对
二、填空题
2.一条弦长恰好为半径长,则此弦所对的弧是半圆的_________.
三、综合提高题
3.如图,弦AB把圆周分成1:2的两部分,已知⊙O半径为1,求弦长AB.
答案:
1.D 2.或 3.
位置关系(上、下)
注:占两个板块的位置
重难点
探索、掌握点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系,并能应用于生活实际中.
一点就透
(1)不在同一直线上的三个点确定一个圆.
(2)经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,这个三角形叫这个圆的内接三角形.
外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.
(3)直线和圆有三种位置关系:相交、相切、相离.
当直线与圆相切时(即直线和圆有唯一公共点),这条直线叫做圆的切线.
当直线与圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交.
当直线与圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.
(4)圆和圆的五种位置关系:
①外离:两个圆没有公共点,并且每一个圆上的点都在另一个圆的外部;
②外切:两个圆有唯一公共点,除公共点外一个圆上的点都在另一个圆的外部;
③相交:两个圆有两个公共点,一个圆上的点有的在另一个圆的外部,有的在另一个圆的内部;
④内切:两个圆有一个公共点,除公共点外,⊙O2上的点在⊙O1的内部;
⑤内含:两个圆没有公共点,⊙O2上的点都在⊙O1的内部.
典型例题
1.已知AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,切点为B,OC平行于弦AD.
求证:DC是⊙O的切线.
分析:要证DC是⊙O的切线,需证DC垂直于过切点的直径或半径,因此要作辅助线半径OD,利用平行关系推出∠3=∠4,又因为OD=OB,OC为公共边,因此△CDO≌△CBO,所以∠ODC=∠OBC=90°.
证明:连结OD.
∵OA=OD,∴∠1=∠2,
∵AD∥OC,∴∠1=∠3,∠2=∠4.
∴∠3=∠4.
∵OD=OB,OC=OC,
∴△ODC≌△OBC.
∴∠ODC=∠OBC.
∵BC是⊙O的切线,
∴∠OBC=90°.
∴∠ODC=90°.
∴DC是⊙O的切线.
2. 两个同样大小的肥皂泡黏在一起,其剖面如图所示(点O,O'是圆心),分隔两个肥皂泡的肥皂膜PQ成一条直线,TP、NP分别为两圆的切
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