幸福心理学` 培训目标 帮助学员个人启发积极心态,提升幸福感 帮助公司组织建立积极、乐观、自发高效的企业氛围,增加组织幸福感 培训内容 第一模块:如何提升幸福感 第二模块:如何关怀和支持他人心理 一组现象 “幸福心理学”:哈佛大学“受欢迎率”排名第一名课程 超过了哈佛大学历来的王牌课程、由世界经济学大师主讲的“经济学原理” 讲求实际的哈佛学生中20%选修此课,其中23%的听课者向教学委员会反馈,这门课“改变了他们的一生” 泰勒.本沙哈尔先生:哈佛大学积极心理学的讲授者,在哈佛学生中享有很高声誉,五个哈佛学生中,就有一人选修他的课 全球性的流行病:抑郁与不快乐人数剧增 全球性的流行病: 21:1现象 24小时里:21小时感到抑郁、焦虑,只有1小时感到快乐;30天里,有21天常常感到愤怒,只有一天感到平静快乐;出现越来越多的抑郁人群,自杀人数大幅度提高;抑郁发病年龄段降低;哈佛学生有8成经历抑郁,47%学生经历情绪低潮;45%美国大学生都经历抑郁;94%学生感到力不从心; 今天的抑郁比1960年多增加十倍。 一组统计数据 《心理学摘要》(Psychological Abstracts)搜索结果表明:自1887年至2000年,关于“焦虑”的文章有57800篇,关于“抑郁”的有70856篇,而提及“欢乐”的仅有851篇,关于“幸福”的有2958篇。 搜索结果中关于消极情绪与积极情绪的
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