Unit2 Colours Part(B) Lets learn教学设计.docVIP

PEP Book1 Unit2 Colours Part(B) Let’s learn 教 学 目 标 与 要 求 1. 在A 部分learn词汇基础上，再学习black, white , orangebrown。 2. 学生…。并能根据Let’ s do 指令做动作。能够说出自己喜的颜色根据指令快速准确做出相应的动作。 重点 掌握五个颜色词汇单词及根据Let’ s do 指令做动作。 难点 White ,brown的发音及根据Let’ s do 指令准确做动作。colour 教具 1.教学课件 词卡句子卡片 教学环节 师生活动 教师二次备课 P r e p a r a t i o n 准备活动 1.Free talk : T: Good morning,/Good afternoon, boys and girls. S: Good morning,/Good afternoon, Miss Peng. T: How are you? S: Very well, thanks. T: Let’s sing a song. 2.“Colour song” 3. Game： guess “What colour is it ?” 教师手持卡，词卡颜色以学过的为主red，yellow, green, blue,让生猜What colour is it ?猜