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第十二组 《社会心理学》学习成果展示 学习成果 集体交流学习 个人独立学习 集体学习成果 心理健康 心理治疗 心理咨询 心理健康 1908年，美国耶鲁大学学生皮尔斯，将自己患躁郁症和住进精神病院三年的亲身经历，写成了一本举世闻名的书——《我寻回了我自己》：同时，也为世界性心理卫生运动揭开了序幕。 心理卫生工作的目的，在于培养和增进个人与社会的心理健康。 心理健康情况的常态分布曲线图 严重的心理疾病（精神病） 低于一般心理健康水平（神经症、人格障碍） 一般心理 健康水平 高于一般心理健康水平 极端心理健康 心理健康情况的常态分布曲线图 从上图可以看出，各种心理健康水平之间并没有截然分开，每一种水平都与另一种水平相联，很难将一种心理健康水平同另一种区分开来（极端情况除外）。 不少心理医生相信，仅仅没有精神病和神经症是不够的。一个人没有心理疾病，并不能证明他就有健康的个性。上图曲线中部，代表的是平均心理健康水平，大多数人都处在这个位置。曲线的最右端，所代表的才是真正健康的个性。这是心理健康水平这一连续变量的上的最优点。 心理健康标准 对于心理健康标准的描述，并无一个普遍模式。对于不同的人，心理健康可能是以不同的方式表现出来的。即使是对于同一个人，在不同时期中，其反映心理健康的特点也可能是不同的。 马斯洛曾在《变态心理学