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- 2016-06-06 发布于重庆
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八年级下册第四单元作文训练《写一篇演讲词》教学设计
八年级下册第四单元作文训练 《写一篇演讲词》教学设计
教学目标
1通过总结本单元的课文,了解演讲词的一般结构及特点;
2把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、??? 排比等修辞方法增强感染力;
3鼓励学生充满自信,扬起自信的风帆,乐观的对待生活。
教学重点
1通过总结本单元的课文,了解演讲词的一般结构;
2把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力;
教学难点
把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力;
课时安排
2课时
?
第一课时
教学目标
1通过总结本单元的课文,了解演讲词的一般结构及特点;
2把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力;
3通过演讲词的学习,使学生认识到演讲的重要,引起学生对于演讲词的喜爱和兴趣。
教学重点
1通过总结本单元的课文,了解演讲词的一般结构;
2把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力;
教学难点
把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法来增强感染力
教学过程
一?? 导入
由本单元的课文文体及特点导入
马丁·路德·金的《我有一个梦想》、毛主席的《为人民服务》等都是演讲词。那么什么是演讲词?
演讲词俗称演讲稿、讲话稿,是演讲者在演讲前事先准备、供演讲时使用的,用来交流思
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